 | Up a level |
Dianto, Icol (2024) Inilah metode pengumpulan data penelitian melalui observasi. Majalah Pendidikan dan Dakwah. pp. 1-3. ISSN 3062-7656
Erawadi, Erawadi (2014) Pemikiran mistik-filosofis: studi naskah ni’mat al-arwah karya Muhammad ‘Asyiq. Jurnal Tarbiyah, 21 (2). pp. 183-206. ISSN P-ISSN: 0854-2627 E-ISSN: 2597-4270
Harahap, Sumper Mulia (2014) Muhammad Rasyid Ridha antara modernisme dan tradisionalisme. Fitrah: Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman, 8 (2). pp. 253-268. ISSN 2442-6997
Harahap, Sumper Mulia (2023) Paradigma pendidikan moral: perspektif pemikir barat dan Muhammad al-Ghazali. Unpublished. (Unpublished)
Dr. H. Sumper Mulia Harahap, M. Ag (2023) Surat pencatatan ciptaan karya tulis artikel yang berjudul Paradigma pendidikan moral: perspektif pemikir barat dan Muhammad al-Ghazali. 000439316.
Nasution, Abdusima (2022) Filsafat pendidikan Islam. PT. Nasmedia Indonesia, Yogyakarta. ISBN 978-623-351-082-0
Tampubolon, Ichwansyah (2016) Teori evolusi agama: analisis kritis terhadap pemikiran intelektual barat zaman modern. AL-MAQASID: jurnal Ilmu Kesyariahan dan Keperdataan, 2 (1). pp. 220-238. ISSN 2442-6644
Zulhammi, Zulhammi (2019) Konsep manusia dalam pendekatan konseling barat dan konseling Islam. Forum Paedagogik: Jurnal Pendidikan Agama Islam. pp. 150-162. ISSN 2086-1915
