 | Up a level |
Asfiati, Asfiati and Sutrisno, Sutrisno and Mahdi, Nur Imam and Aswin, Muhammad (2020) Internalization of humanistic values for early ages children in facing pandemic covid-19. Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam, 12 (2). pp. 297-316. ISSN 2549-3388
Dalimunthe, Efrida Mandasari (2021) Penanaman nilai-nilai melalui konseling anak usia dini. In: Prosiding Webinar Nasional Prodi PGMI IAIN Padangsidimpuan, 5 - 6 Juni 2021, Padangsidimpuan.
Dasopang, Muhammad Darwis (2022) Hasil cek plagiasi atas karya ilmiah Online learning during the covid-19 pandemic: How is it implemented in elementary schools? No Publisher. (Unpublished)
Dasopang, Muhammad Darwis (2021) Online learning during the covid-19 pandemic: How is it implemented in elementary schools? Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 11 (1). pp. 120-134. ISSN 2528-5173
Dasopang, Muhammad Darwis (2021) Peer review atas karya ilmiah Online learning during the covid-19 pandemic: How is it implemented in elementary schools? No Publisher. (Unpublished)
Lubis, Ali Asrun and Pulungan, M. Yusuf and Siregar, Lis Yulianti Syafrida (2016) Pengaruh kualifikasi pendidik dan penerapan belajar sambil bermain terhadap kreatifitas pada anak usia anak dini di taman kanak-kanak se-Kota Padangsidimpuan. Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman, 2 (2). pp. 143-156. ISSN 2442-7004
Nasution, Sahadir (2015) Menjadi orangtua efektif :meningkatkan kualitas belajar anak. Forum Paedagogik: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7 (1). pp. 159-169. ISSN 2086-1915
Nursyaidah, Nursyaidah (2016) Efektivitas metode bercerita dengan buku cerita bergambar berbasis Islam dalam membina akhlak siswa SDIT Bunayya Padangsidimpuan. Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman, 2 (1). pp. 111-126. ISSN 2442-7004
Pulungan, Muhammad Syukri (2019) Penanganan kekerasan pada anak : Studi kasus Kantor P2TP2A wilayah Tabagsel. Research Report. LPPM IAIN Padangsidimpuan, Padangsidimpuan. (Unpublished)
Ramadhini, Fitri (2021) Peningkatan kemampuan berbicara anak usia 3-4 tahun melalui kegiatan Morning Meeting. In: Prosiding Webinar Nasional Prodi PGMI IAIN Padangsidimpuan, 5 - 6 Juni 2021, Padangsidimpuan.
Sinaga, Yusni (2015) Pembinaan menghafal al-Qur’an pada masa perkembangan pemerolehan bahasa untuk anak usia batita (1 th- 3 th). HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam, 2 (1). pp. 125-135. ISSN 2406-9485
Syafnan, Syafnan (2012) Analisis kontemporer permasalahan pendidikan anak usia dini dalam masyarakat Indonesia. Ekotrans, 12 (2). pp. 95-108. ISSN 1411-4615
